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中国当代大学文学理论教材的写作现状不容乐观，其原因来自两方面，一是由文学理论作为课程的合法性前提内含的，一是由操作层面上的技术性难题引发的。要突破困境，除了认识上到位、技术操作难题的解决外，更重要的是文学理念的提升。
当前文学理论教材写作困境及其出路
【摘 要】
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中国当代大学文学理论教材的写作现状不容乐观，其原因来自两方面，一是由文学理论作为课程的合法性前提内含的，一是由操作层面上的技术性难题引发的。要突破困境，除了认识上到位、
【机 构】
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江苏技术师范学院中文系
【出 处】
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甘肃联合大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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