论文部分内容阅读
<正> 小学古诗教学是小学语文教学的重要组成部分,也是重点和难点之一。选入小学语文课本中的古典诗歌,大约三、四十首,这些古诗大都形象鲜明,语言朴实,韵味深长,意境优美。其中大部分都是写景诗,记事诗也有不少抒情诗和哲理诗。有些诗在写景、记事的同时兼有浓郁的抒情性和深刻的哲理性。作为一个欣赏者,只要比较透彻地理解一首诗的诗情、诗意、诗境、诗味就够了。但作为一个教师仅止于此是不行的。他必须运用有效的手段,把所理解的诗歌内涵转化为语言信息输送给