归纳课文主要内容十法

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萍萍回到家里,完成家庭作业时,总经常问妈妈:“这篇课文的主要内容是什么呀?”妈妈总是与孩子一起读上几遍,然后根据不同课文,指导孩子归纳课文主要内容。一、分析课题的意思。凡是课文的题目是内容的高度凝炼和概括的,就可抓住课题分析出主要内容。如《伟大的友谊》,根据课题可以归纳为:“马克思和恩格斯在为共同目标的奋斗中,亲密合作,建立了伟大的友谊。” When Ping Ping returned home and completed his homework, he often asked his mother: “What is the main content of this text?” “Mom always read with her child several times. Then, according to different texts, he guides children to summarize the text. main content. First, analyze the meaning of the topic. If the topic of the text is a highly condensed and summarized content, you can grasp the topic and analyze the main content. Such as “Great Friendship”, according to the subject can be summarized as: “Marx and Engels in the struggle for common goals, close cooperation and established a great friendship.”
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