【摘 要】
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<正>教育部在《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中提出:"建设智能化教学环境,推进信息技术与教育融合。"在此政策指引下,电子书包作为更新传统教材形式的先进工具,被越
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<正>教育部在《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中提出:"建设智能化教学环境,推进信息技术与教育融合。"在此政策指引下,电子书包作为更新传统教材形式的先进工具,被越来越多的人所关注。在实践中,笔者感受到"电子书包"给小学语文教学带来的积极影响。本文旨在论述电子书包的特点,并结合电子书包环境下的五年级下册第三单元"角度"中"语文天地"的教学实践来进一步说明电子书包对教学系
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