论文部分内容阅读
课外作业是课堂教学的补充和延伸，能够起到巩固知识、提高技能等作用。通过学生的作业情况，教师可以了解自己的教学，完善自己的教学，最终提高课堂教学的效果。好的蒙语文课外作业有助于锻炼学生的实践能力，丰富学生的情感体验，培养学生良好的学习习惯及形成正确的价值观。
论如何做好小学蒙语文课外作业的思考
【摘 要】
：
课外作业是课堂教学的补充和延伸，能够起到巩固知识、提高技能等作用。通过学生的作业情况，教师可以了解自己的教学，完善自己的教学，最终提高课堂教学的效果。好的蒙语文课外作业
【机 构】
：
内蒙古兴安盟科右前旗第一小学
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
【正】 科学技术是生产力。发展国民经济必须依靠科学技术,科学技术必须为发展国民经济服务,这是历史经验的总结。回顾建国三十多年的历史,在社会主义经济建设上,许多地方吃
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。坚持“健康第一”的指导思想。促进学生健康成长，切实增强体质，提高学生学习效率。笔者作为一名体育教师，亲眼
目的建立猪肉中氯霉素残留量检测的超高效液相色谱-四级杆-静电场轨道阱高分辨质谱法(UPLC-Q Extractive MS)。方法样品经乙酸乙酯提取,加入正己烷净化后,采用BEH C18柱(2.0
凡是学生感兴趣的学科．往往也是他们学习成绩比较好的学科。这是因为兴趣是学习的动力，它促进了学生学习的兴趣，是导致学习成功的重要原因。正可谓“知之者”不如“好之者”．
依托上海市济阳路高架新老桥拼接项目进行了基于高应变强化超高性能混凝土(UHPC)材料的拼接缝试验.试验采用非对称加载,目的是模拟新老桥的不均匀沉降.试验结果表明,UHPC拼缝
1932年的“一二八”事变,是南京国民政府(以下简称南京政府)对日方针复杂演变过程中的一个重要环节。剖析南京政府对“一二八”事变的方针,对弄清抗战前南京政府对日方针的
素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合，即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上，经过教育和训练，使受教育者形成或发挥适应社会生存和发展的能力。就中学生而言，就是培养他们具有适应社会主义现代化要求的全面发展的思想道德、科学文化、心理情感、身体条件和劳动技能。如何在化学教学实施素质教育，笔者谈谈一下看法： 一、要转变观念，实现从应试教育到素质教育的转轨 “素质教