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计划经济体制虽然是制约中国高等教育发展的根本性因素,它几乎控制了高等教育界的话语权.论文质疑了被控制下的主流声音,对这些流行话语进行了深刻的反思.
质疑主流:对高等教育界流行话语的反思
【摘 要】
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计划经济体制虽然是制约中国高等教育发展的根本性因素,它几乎控制了高等教育界的话语权.论文质疑了被控制下的主流声音,对这些流行话语进行了深刻的反思.
【机 构】
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湖南师范大学,湖南,长沙,410081
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2007年12期
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