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摘要：多媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等，这些媒体信息具有主动性和交互性，在化学教学中运用多媒体这一优势，可以直观地把物质现象摆在学生面前，这对加深学生的记忆和学习的兴趣，有事半功倍的效果。
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多媒体在中学化学教学中的应用优势
【摘 要】
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摘要：多媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等，这些媒体信息具有主动性和交互性，在化学教学中运用多媒体这一优势，可以直观地把物质现象摆在学生面前，这对加深学生的记忆和学习的兴趣，有事半功倍的效果。 关键词：多媒体；化学教学；学习兴趣 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0119 在传统的中学教学中，学生认识事物的过程由感知教材
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2014年25期
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