论文部分内容阅读
美术是提高学生艺术素质和审美能力的重要课程，是培养学生综合素质过程中不可缺少的重要部分。小学属于学生审美能力培养的初级阶段，小学美术教学能够引导学生走向正确的审美道路，为学生打下良好的审美基础。由于小学生年龄较小，生活阅历不足，审美能力有待发展，教师需要采用合理、有效的教学方式。该文分析当前小学美术教学中存在的问题，探讨小学美术教学中培养学生审美能力的方式。