【摘 要】
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构建高效课堂必须要落实好“双主”策略,发挥好教师主导作用要再现学法确定教法,要精心设计“大问题”,要利用好生成资源,而且要把教学的目光延伸到课后;落实好学生的主体地
【机 构】
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吉林省蛟河市天岗镇中心小学 吉林蛟河 132501
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构建高效课堂必须要落实好“双主”策略,发挥好教师主导作用要再现学法确定教法,要精心设计“大问题”,要利用好生成资源,而且要把教学的目光延伸到课后;落实好学生的主体地位就要让学生做到真参与、真思考、真会学.有效主导是凸显主体的先决条件,凸显主体是有效主导的目的所在,二者相辅相成,是实现高效课堂的两大因素.
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