“翻转课堂”在大学英语教学中的应用研究

来源 :辽宁广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang19902009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"翻转课堂"的教学方式在近两年来开始广受各大媒体、教育行业的关注,这种教学将会是未来教育的发展方向,本文主要通过叙述"翻转课堂"概念及相关特点,并对"翻转课堂"在大学英语教学中进行相关研究,主要从大学英语听说、阅读、写作课上进行研究分析。
其他文献
我国现行的流域科层治理机制,难以实现流域生态与经济社会的可持续发展。加快构建流域网络治理机制是流域生态系统复杂性和多功能性的客观要求,也是发达国家流域治理的普遍经
机械设计制造作业为我国基础的传统制造行业,已经有相当长的发展历史。但是随着社会和经济的不断发展和社会工业化进程的加快,传统的机械设计制造水平已经无法满足迅速增长的
<正>浅静脉留置针输液是一种新型输液方式,它是经外周浅静脉穿刺并留置静脉内的一种输液方法,特别是在急危重患者的诊治中,从根本上解决了患者躁动、体位改变、快速输液、
《举证责任研究》一书从法理的视角对举证责任问题作了系统的剖析和研究,作者提出了全新的诉讼模式分类———主客体和主体际模式,并将全新的哲理方法引入了法学之中。该书对
江苏省法学会行政法学研究会2008年年会于2008年11月22-23日在南京召开。会议围绕行政法治、公法物权制度、征地拆迁补偿制度、行政自由裁量权的司法控制、国家赔偿法的修改
目的:探讨对老年肺癌患者实施术前护理干预的效果。方法:将52例老年肺癌住院患者随机分为干预组和对照组各26例,干预组采用心理护理、戒烟、有效咳嗽、雾化吸入、呼吸功能锻
近年发生的一系列大规模、有组织的恐怖袭击事件表明恐怖主义呈现出恐怖手段高科技化、技术交流国际化、组织架构虚拟化、联系协调网络化、袭击目标“软性”化等新特点。国际
社会经济和技术的不断发展为高校教育带来更多知识获取的方式,为推动教育事业的不断发展提供重要帮助。慕课属于一种大规模的在线形式课程,其运用运用信息技术实现对原有课程
在广播电视大学向开放大学的战略转型中,教师尤其是导学教师队伍建设是基础性任务之一。导学教师是为学员提供非学术支持服务的主体力量,这一特殊群体所具有的综合素质与能力
本文采用行为事件访谈法,通过对28名赴美国、泰国汉语教师志愿者的访谈获取材料,以平均等级分和最高等级分为主要指标进行数据分析,建构了由4个模块、17项特征构成的胜任力结