“本硕博”联动培养下风景园林专业实践平台构建r——以浙江农林大学为例

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根据国家教育发展规划的要求,本硕博人才培养模式成为高校改革的重点.浙江农林大学风景园林专业具有本硕博人才培养资格,为进一步提高本专业教育水平,研究基于实践平台构建需求,研究了“本硕博”联动培养下风景园林专业实践平台构建目标、原则,在本科实践、硕士实践以及博士实践人才培养的基础上提出了对应的平台构建内容.以期为相关专业“本硕博”人才培养提供参考.
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