＜正＞教育评价和学校发展息息相关,是培养学生核心素养的指挥棒。近期,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）。《方案》系统地提出新时期教育评价的新设想、新架构、新探索,力图弥补实践中的教育评价短板。现行学校教育应该依托《方案》,坚持立德树人、问题导向、科学有效的原则,以结果评价、过程评价、增值评价、综合评价为抓手,提高教育评价的科学性,使教育评价改革成为一次真正
＜正＞立德树人是教育的根本任务,这要求我们将德育与知识传授、能力培养结合,并选准德育要求与学生精神要求的最佳结合点,增强针对性,提高实效性。武强县教育体育局不断探索,立足社团活动,培养学生广泛的兴趣爱好,以艺促教,以艺养德,走出来一条切实可行的育人之路。顶层设计抓社团"育人为本,德育为先",让社团活动成为创新和深化未成年人思想道德建设的重要途径,这是我局经过一系列调研、座谈、分析武强教育
泛悦城T2塔楼为A级高度的钢筋混凝土框架-核心筒结构，大屋面建筑总高度为143.1m,大屋面之上为造型较为复杂的塔冠结构。塔冠高36.40m,造型顶标高为179.50m。根据建筑造型要求，塔冠结构只能沿着建筑物轮廓四周布置，塔楼中部钢筋混凝土核心筒只能升至标高151.600m处，标高151.600m以上塔冠结构无法设置有效侧向支撑与中部钢筋混凝土核心筒相连。主要介绍了塔冠结构体系以及为实现复杂建筑
本文以利益相关者理论为基础，以在沪深A股上市的69家食品制造企业2017～2021年财务数据作为研究样本，从股东、债权人、员工、消费者、供应商、政府六方面实证研究食品制造企业履行社会责任对财务绩效的影响。结果表明：食品制造企业积极履行对股东、员工、供应商、政府的社会责任，能够对财务绩效产生正向影响。
＜正＞2017年3月1日，兴国中学南门广场，人如潮涌，笑语盈盈。兴国中学首届学生社团招新大会在这里火爆进行。20多个各具特色的社团海报吸引着同学们好奇的目光，各社团负责人为前来咨询的同学详细介绍本社团特色及未来开展活动的构想。书法社、美术社、文学社、英语社、象棋社、围棋社、吉他社、足球社、网球社、街舞团、谏议团、3D打印创客社、机械修理社、寰宇地理社、机器人社团、学子论坛……学生社团涵盖文化艺术、
数字化如何推动企业绿色转型已引起业界与学术界的关注，而其微观层面的内在驱动机理尚未厘清。本文基于资源编排理论，采用纵向单案例研究方法对数字化驱动制造企业绿色转型的阶段特征与内在机理进行了深入研究。研究发现：第一，制造企业的数字化过程经历了工具化向在线化、在线化向智能化、智能化向生态化演进的三次跃升，并推动企业实现了从绿色结构化到绿色能力化再到绿色杠杆化的绿色转型发展；第二，三次跃迁过程中制造企业数
在人文学科领域，“现代汉语”等语言类的工具理性相对于价值理性多一些的课程，进行课程思政建设“资源”要少一些，但也可以进行课程思政建设，可以进行“语言文字+”这种浸润式的课程思政建设——一种润物细无声式的课程思政建设，藉此充分培育这门课程的价值理性。就教学目的而言，需像做词类划分一样求完备；就教学内容而言，需像做隐喻辨析一样求关联；就教学方式而言，需像做义素分析一样求特色。“语言文字”加载的是价值理