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在学习物理的过程中,基础知识与能力之间是相互促进的。而学生在逻辑思维能力与运用知识的过程中,就能培养思维能力。只有学生拥有活跃的思维能力,才能独立学习物理知识,最终实现独立钻研。本文简要从怎样在初中物理教学中培养学生的逻辑思维能力上进行了阐述,并提出几点个人看法。
初中物理教学中思维能力的培养研究
【摘 要】
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在学习物理的过程中,基础知识与能力之间是相互促进的。而学生在逻辑思维能力与运用知识的过程中,就能培养思维能力。只有学生拥有活跃的思维能力,才能独立学习物理知识,最终
【机 构】
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江苏省苏州市相城区渭塘第二中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年24期
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