【摘 要】
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随着物理内容的逐步深化,“高中物理难学”一直是普遍存在的现象与心态。因此在物理教学中如何开发开发学生的物理潜能、开发学生的问题意识,已为多数物理教师达成了共识。“
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随着物理内容的逐步深化,“高中物理难学”一直是普遍存在的现象与心态。因此在物理教学中如何开发开发学生的物理潜能、开发学生的问题意识,已为多数物理教师达成了共识。“问题教学法”是新课程改革的目标之一,—切有利于激发学生学习兴趣,开发学生的学习潜能,增长技能等方面的方法,都属于“问题教学法”的范畴。
With the gradual deepening of the physical content, “high school physics difficult to learn ” has been a ubiquitous phenomenon and mentality. Therefore, how to develop and develop the students ’physical potential in physics teaching and how to develop students’ problem consciousness has reached a consensus for most physics teachers. “Problem teaching method ” is one of the goals of the new curriculum reform. It is all in the category of “teaching method of problem” that it is conducive to inspire students’ interest in learning, develop the learning potential of students, and increase their skills.
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