【摘 要】
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21世纪初，兴趣原则受到越来越多的关注，被很多教育家所提倡。从《教育规划纲要》对培养学生学习兴趣，减轻学生课业负担等方面的要求，我们可以推断出，在当前的教育现状下，在教学过程
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,116029
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21世纪初，兴趣原则受到越来越多的关注，被很多教育家所提倡。从《教育规划纲要》对培养学生学习兴趣，减轻学生课业负担等方面的要求，我们可以推断出，在当前的教育现状下，在教学过程中落实兴趣教学原则是十分必要和紧迫的。兴趣教学理论的建构必然要重新吸纳和革新传统的兴趣说和兴趣原则。本文通过对兴趣教学原则在教学中应用的粗浅探索，希望能够帮助构建教育理论，推进教育研究工作的深入发展。
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