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数学单元复习课是对一个阶段所学的知识进行归纳梳理.通过对《认识更大的数单元复习》课堂教学的实践对比与反思,对运用数学思想使单元复习课组织更有序,挖掘数学思想使数学知识复习更有效等方面出发进行思考、探究,阐述数学思想在单元复习课中的重要作用.
架数学思想之桥行单元复习之路——例谈小学数学单元复习课的实践与思考
【摘 要】
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数学单元复习课是对一个阶段所学的知识进行归纳梳理.通过对《认识更大的数单元复习》课堂教学的实践对比与反思,对运用数学思想使单元复习课组织更有序,挖掘数学思想使数学
【机 构】
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浙江省衢州市新华小学,浙江 衢州
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年5期
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