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数学微拓展问题是特殊的教学问题, 它是常规教学内容的适度延伸.设计不同的微拓展问题, 或着眼迁移应用, 或突出转化化归, 或强调数学建模, 能改善教与学的方式, 为学生发展服务.
初中数学微拓展问题的设计策略
【摘 要】
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数学微拓展问题是特殊的教学问题, 它是常规教学内容的适度延伸.设计不同的微拓展问题, 或着眼迁移应用, 或突出转化化归, 或强调数学建模, 能改善教与学的方式, 为学生发展
【机 构】
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南京市教学研究室
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2017年10期
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