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作为商科院校经管专业的基础课程，《西方经济学》的教学方式和手段是关系到教学质量好坏的关键环节。在全国高校扩招的背景下，各专业的学生人数增加，学生的层次也参差不齐。因此，为提高该课程的教学质量，应针对不同层次的学生进行分层教学，以适应各种学生的要求。
商科院校《西方经济学》分层教学模式探讨
【摘 要】
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作为商科院校经管专业的基础课程，《西方经济学》的教学方式和手段是关系到教学质量好坏的关键环节。在全国高校扩招的背景下，各专业的学生人数增加，学生的层次也参差不齐。因此
【机 构】
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湖南商学院经济与贸易学院
【出 处】
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市场论坛
【发表日期】
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2013年7期
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