粗糙模糊集和模糊粗糙集扩展研究意义

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  20世纪是个信息量、知识量都在不断膨胀的时代。随着科学技术的不断发展,各个领域的信息量和数据急剧增加,随之而来数据与信息中的不确定性也更加显著。模糊集理论和粗糙集理论正是应时代发展的需要,在上世纪后半期提出并发展起来的两们新兴学科,在近四十年的发展中,模糊集理論和粗糙集理论在各个领域内得到广泛应用和发展,成为信息科学中最为活跃的研究领域之一。 全文查看链接
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在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标,我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。  “活”起来,即不呆板,不被动,使学生真正成为课堂的主人,那怎样才能是学生在课堂中“活”起来呢?下面就谈点自己的看法。
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