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单词学习是英语学习的基础,教学单词是小学英语教学中的一个重要环节。如何创设情境,优化课堂教学,提高学生学习效率,继而激发和保持学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习能力,养成良好的学习习惯,使他们保持学习信心,体验学习乐趣,是每位英语老师必须研究的重要课题。
创设情境 优化教学——如何利用情境教学英语词汇
【摘 要】
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单词学习是英语学习的基础,教学单词是小学英语教学中的一个重要环节。如何创设情境,优化课堂教学,提高学生学习效率,继而激发和保持学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习能
【机 构】
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江苏省盐城市日月路小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2013年15期
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