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小班幼儿园的环境创设必须与幼儿的生活相关联。那些来自大自然多彩多姿、颜色不同、形状各异的花瓣和叶子,五颜六色的果实、果皮,孩子们百玩不厌的沙石、泥土等,深深地吸引着小班孩子。于是我们将生态材料布置在环境中、投入到区域中,为孩子提供更多与生态材料接触、玩耍的机会。让他们在摸一摸、看一看、玩一玩中认识生态材料,亲近生态材料,使幼儿在与环境的相互作用中发展。