【摘 要】
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一个人的素质与涵养的高低,与其是否具有浓厚的文化艺术内涵有十分密切的关系。舞蹈教育可以激发幼儿的学习热情,具有一定的美学教育意义,对素质教育的推动与实行具有十分重
【基金项目】
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课题:云南农业大学2017年教育教学改革研究项目(2017YAUJY122)
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一个人的素质与涵养的高低,与其是否具有浓厚的文化艺术内涵有十分密切的关系。舞蹈教育可以激发幼儿的学习热情,具有一定的美学教育意义,对素质教育的推动与实行具有十分重要的作用。同时,舞蹈教育在教育上具有直观性、通俗性的特点,有利于幼儿全面的综合素质能力(包含的德、智、体、美、劳)的提高。论文首先从幼儿身心发展的规律入手,对舞蹈教育对幼儿身心发展的重要性进行分析,促进幼儿身体正常发展,增进幼儿心理健康。舞蹈教育中培养幼儿身心发展的方法,包括选取合适的舞蹈环境,引导幼儿参与舞蹈活动,增强幼儿集体舞活动,选取经典故
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