【摘 要】
：
一、双主四步教学法的概念（一）双主四步教学法：以学生为主体,教师主导,通过四步教学流程：确定任务、明确流程——团队合作、互进实施——成果展示、交流互鉴——检测反馈、任务拓
论文部分内容阅读
一、双主四步教学法的概念（一）双主四步教学法：以学生为主体,教师主导,通过四步教学流程：确定任务、明确流程——团队合作、互进实施——成果展示、交流互鉴——检测反馈、任务拓展,来完成教学.这是一种使学生直接参与任务的一种教学方法.在双主四步教学中,学习过程成为一个参与创造实践活动,注重的不是最终结果,而是完成的过程,这种方法以任务作为课程内容的载体,遵循学生的认知规律,按照工作的相关性,而非知识的相关性来组织课堂的教学内容,把教学内容有教学目标巧妙地隐含到各个任务中,采用灵活开放的教学组织方式,用任务驱动教
其他文献
一、习作问题思维模型概说习作的教学过程是“默会知识显性化,显性知识程序化”的.这就要求教师从自我构建知识开始,将习作教学从模糊不清的默会知识转变为清晰可见的程序化
本文试从课堂教学的角度谈如何激活学生的主体性,还学生以乐学愉悦权、探讨争议权、活动参与权、话语表达权、自省反思权从而在课堂教学中立足有效,构建卓越课堂。
教学中的“提问”,最早可追溯到我国春秋时期,大教育家孔子主张“不愤不启,不悱不发”和“循循善诱”的教学方法.《礼记》中也包含了诸如“善问者如攻坚木,先其易者,后其节目
伴随中等职业教育的快速发展和教育体制改革的进一步深化，学生的日常教育管理和思想道德建设工作在整个职业中学工作体系中的位置日益突出。然而对于一个刚刚走上教师工作岗位
收益法在上市公司重大资产重组中得到广泛使用,其评估结果的高增值率一直受到研究者的关注。以软件信息行业2013—2018年的90个重大资产重组事项为样本,详细分析各项评估参数
结合西部地区某油田天然气处理装置的工艺特点,分析了天然气处理装置主要污染物噪声的组成,指出噪声主要来源有天然气原料压缩机、螺杆制冷压缩机空气冷却器、机械泵、冷却塔
“合作学习”目前被我们教师视为培养学生学会交往、学会合作的最有效的方式,风靡中学语文教学课堂.自主学习小组是我们诚善中学“诚善自主”课堂教学的重要组成部分,“合作