高中音乐课与民族传统音乐的联系 ——以《多彩的民歌》为例

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q3175
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中《音乐鉴赏》是江苏省普通高中阶段的必修教材,立足于教学实践,对教材内容中的核心知识点进行深入分析,解析教材第二单元《多彩的民歌》中关于民族传统音乐内容的渗透,浅谈民族传统音乐与高中音乐课的联系.
其他文献
针对在“减数分裂”教学中存在的问题,在分析减数分裂所涉及相关核心概念的下位概念基础上,提出怎样围绕核心概念组织“减数分裂”的教学.
作为初中语文教师,应深入分析自己在课堂教学方面有可能存在的问题,更新自身的教学思想,教学理念,不断改进教学策略,充分体现学生主体地位,帮助学生不断完善自我发展,从而提
文本悟读,是一种着眼于语文的人文性的阅读方式.情境是文本悟读的根基,对话是文本悟读的方式,体验是文本悟读的机制.文本悟读,是一种超越时空的精神漫游,能直抵学生心灵的深
学生学不好物理这门学科,掌握不了物理知识的主要原因首先是这门学科作为一门科学学科,本就是比较繁琐.其次是学生没有自己的学习物理的正确方法,这也是学不好的主要原因.在
期刊
伴随着新课改的深入,越来越多的新颖的教学方式应运而生,不管是在语文、数学科目上,还是政史地、理化生科目上,都得到了广泛的应用.微课教学就是其中的一种.这种教学模式应用
在统编版小学阅读教学中,教师可以聚焦语文要素,运用比较体会、迁移运用等语文学习策略,引导学生围绕文本情境开展言语实践,提升语言文字运用能力,助力语文核心素养的养成.
期刊
我国不断进行教育改革,更加重视学生综合素质的发展,凸显学生学习主体地位,从学生的角度考虑教学工作.高中教学中,物理教育属于关键性的构成部分,而且物理实验能够有效地将理
随着课程教育改革的不断深入,传统的教学模式应该做出一定的改变,对传统的教学方法与教学模式进行一定程度的创新.化学是一门重要的课程,占学生成绩比重较大,化学注重实验,注