核心素养背景下高中物理教学优化策略研究

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随着时代的发展,社会的进步,现在高中生的教育注重核心素养的培养,要求德智体全面发展,不单单再是课堂上的书本知识,简单的知识掌握,而是更加注重于学生的思维思考方式,锻炼学生举一反三的能力,从书面转换到学生个人能力上,文章主要阐述了在核心素养的背景下分析高中物理学的教学,以培养学生的核心素养为中心,如何更加有效的提高学生的物理思维,和学习能力.
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