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近几年随着高校教师另类事件突起，社会逐渐开始注意高校教师这个群体，教育部由此划出了“红七条”。而独立学院高校教师师德亦值得关注，通过规范评价标准、评价主体、惩罚方式，有助于独立学院高校教师职业道德的形成。
独立学院高校教师师德法治化建设的思考
【摘 要】
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近几年随着高校教师另类事件突起，社会逐渐开始注意高校教师这个群体，教育部由此划出了“红七条”。而独立学院高校教师师德亦值得关注，通过规范评价标准、评价主体、惩罚方式，有
【机 构】
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中山大学新华学院
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2015年3期
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