论文部分内容阅读
我是一位初中思想品德课教师，从事本学科教学已有15个春秋，经历过使用人教版，江苏版，科教版等不同版本教材的教学。在新课程实施将近10年的过程中我兴奋过，烦恼过，至今仍然矛盾纠结；设想过。实践过，如今仍在道上不断的探究着．．．．．．．．．．我爱新课程，它更贴近学生的生活和学生实践，没有了以前的刻板与教条，赋予了师生更多的想象和自主空间。给予了课堂更多的生机与活力，同时也给予了老师更广的施展才华的机会，但是在享受新课程给予我们的美好与自由的同时，各种矛盾也应运而生。它令我烦恼与纠结，同时也激发了我进一步探究解