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在互联网+背景下,大学英语信息化教学的发展也得到了教育界的普遍关注.教师应树立起信息教育理念,致力于新型教学方法的探索,以不断优化教学内容,丰富学生的学习路径.但就当前现状来看,我国大学整体的英语信息化教学水平仍相对较低,在一定程度上阻碍了大学英语教学质量的提高.本文将重点探讨互联网+背景下大学英语信息化教学策略,以期为英语教育改革提供有效建议.