数学高效课堂教学的新探索

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教师是教学的设计者,课堂的设计不单单是教学内容的设计,更多是教学环境的设计,教学目标的把握。问题情境的创设。 Teachers are the designers of teaching. The design of the classroom is not only the design of teaching contents, but also the design of the teaching environment and the control of teaching objectives. Problem situation creation.
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