【摘 要】
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“一村一名大学生计划”在广西的试点情况表明，通过现代远程开放教育方式，将高等教育延伸到农村，为农村第一线培养“留得住、用得上”的技术和管理人才的人才培养模式，切合农村成
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“一村一名大学生计划”在广西的试点情况表明，通过现代远程开放教育方式，将高等教育延伸到农村，为农村第一线培养“留得住、用得上”的技术和管理人才的人才培养模式，切合农村成人学习特点，适应农村发展的需要，受到了普遍欢迎。这种人才培养模式是实现教育均衡发展，将农村沉重的人口负担转变成巨大的人力资源优势的重要途径。但在实施过程中也存在一些问题，需要政府、学校、学员等各方面共同努力，才能确保“一村一名大学生计划”人才培养模式的可持续发展。
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