【摘 要】
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高等职业院校是培养专业技能型和应用型人才的摇篮,肩负着培养高素质技能型职业人才的重要职责。新时代对高职院校人才培养提出了新的要求,本文将从高职院校学生职业核心素养
【基金项目】
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陕西省教育厅2020年度一般专项科学研究计划项目《诊改背景下高职院校学生核心素养培养机制研究》(项目编号:20JK0093),陕西省职业技术教育学会2019年职业教育研究课题《基于诊改视野下诊改高职院校学生职业核心素养培育路径探析》(项目编号:SZJYB19—180)的阶段性研究成果。
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高等职业院校是培养专业技能型和应用型人才的摇篮,肩负着培养高素质技能型职业人才的重要职责。新时代对高职院校人才培养提出了新的要求,本文将从高职院校学生职业核心素养内涵出发,理清高职院校学生职业核心素养培养的现状与问题,进而探索新时代高职院校学生职业核心素养培养的体系与方法,以提升高等职业院校学生培养质量,促进学生职业核心素养能力的提升与发展。
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