论文部分内容阅读
依据动物科学专业本科生毕业后就业与工作定位所需要的知识能力以及《家畜繁殖学》的技术性与实践性强的特点,对本课程原培养体系进行了全方位、大力度的改革,创建了家畜繁殖学技术教育体系的＂五三＂培养新体系。该体系经3年的实践,显著提高了学生应用理论掌握的优良率、实践技能操作的优良率和用人单位的满意率,使其分别比改革前提高了15.23%、22.38%和15.94%。