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高职院校“做大”与“做强”的过程应该是落实科学发展观的过程，只有理性地“做大”和持续地“做强”，才是提升高职院校核心竞争力的强大动力。
关于高职院校办学“做大”与“做强”的思考
【摘 要】
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高职院校“做大”与“做强”的过程应该是落实科学发展观的过程，只有理性地“做大”和持续地“做强”，才是提升高职院校核心竞争力的强大动力。
【机 构】
：
湖南铁道职业技术学院
【出 处】
：
职业技术教育研究
【发表日期】
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2005年6期
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