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课程管理的科学化是高职院校高素质技术技能型人才培养的生命力之所在。信息化的迅速发展，高职教育的课程创新已经成为职业教育发展的强大动力。从内涵建设而言，管理层面思想观念的解放及认识水平的提高，政策与制度的建立与完善，证书教育、技能竞赛、学分互认互换，实验实训与顶岗实习过程的动态管理，课程学习平台以及课程教学资源建设以及课程权限的分级责任制等都成为高职院校课程管理科学化的关键因素。