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为进一步创新建筑工程技术专业人才培养模式,提出了教学训练科目按工程施工顺序对位技术员岗位技能要求的"人才培养通道"培养模式,并对其构建机理、方法和特点进行了研究,模式符合学生认知规律,技能培养效果良好。
建筑专业“人才培养通道”培养模式构建的研究
【摘 要】
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为进一步创新建筑工程技术专业人才培养模式,提出了教学训练科目按工程施工顺序对位技术员岗位技能要求的"人才培养通道"培养模式,并对其构建机理、方法和特点进行了研究,模
【机 构】
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山西工程职业学院（原山西煤炭职业技术学院）,山西建设投资集团有限公司
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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山西省教育科学规划课题(17134)
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