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根据素质教育目标要求，将物理化学课程内容分为５类，以此构成一个新的教学系统．
试论物理化学课程教学系统的重构
【摘 要】
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根据素质教育目标要求，将物理化学课程内容分为５类，以此构成一个新的教学系统．
【机 构】
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龙岩师范高等专科学校化学系
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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1997年2期
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