不同组群模式下高职专业群课程体系的构建

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a547189644
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专业群组建有两种模式,一是对接职业岗位群组群,二是对接产业链组群。在专业群中,根据课程性质、作用的不同,将课程分为六类,分别是公共基础课、专业群基础课、专业核心必修课、专业拓展选修课、专业群选修课、公共选修课。两种不同组群模式在六类课程具体设置上存在差别,应根据不同组群模式科学构建课程体系。
其他文献
在新课程改革不断向纵深发展的背景下,中学地理优质课在内容和形式上也发生着深刻的变化,各级比赛精品迭出,精彩纷呈。笔者依据真实的课堂教学案例,从研究与解读课标、新课程
近年来,三峡库区城集镇开发区顺斜向岩质滑坡失稳破坏现象时有发生,研究顺斜向岩质滑坡的变形破坏特征及失稳机制对防治此类滑坡具有重要意义。本文以巫山县白杨湾滑坡为例,
地理信息技术是培养学生地理学科素养的重要手段,本文探讨了QGIS软件应用于高中地理教学的适用性,并基于QGIS软件设计了以“上海市土地利用变化”为主题的地理综合实践课程,
降雨引起路堑边坡的浅层局部滑动是工程中常见的现象,但其内在原因的研究尚不充分。为此,以福建省云平高速云霄段花岗岩风化层中的某两级路堑边坡为例,采用饱和和非饱和土抗
当前,民族地区的职业教育存在着与区域经济发展相脱节的现象,影响了新型城镇化建设,区域产业转型升级和职业教育发展。借鉴三螺旋理论的官产学三方对应民族地区产城教三方,通
伴随着技术不断的发展,建筑业日益广泛的交流,高技术建筑在中国也有了进一步的发展.近几年来随着中国市场经济的不断发展,高科技对传统产业有了创新改造,中国经济正在向着一
为了快速准确地查清矿井突水水源,排除水患对生产的影响,利用最大效果测度值法对燕子山矿14-2#层工作面突水水源及成因进行了研究,判定了突水水源为14-2#煤层顶板砂岩裂隙水,
研学项目是研学旅行的构成要素之一,但现有关于研学项目的研究较多关注个体化、情境下的研学项目案例设计,很难对一般性的研学项目设计与评价有指导意义。本文尝试超越案例层
将企业文化的要素渗透到职业教育课堂教学实践中,形成以教学文化为核心的职业教育特色课堂文化,探索企业文化进课堂的有效策略和实现方式,培养良好的职业道德、职业意识和职