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目的探讨智力障碍儿童父母教养压力与教养能力感的关系。方法使用父母教养压力问卷简表和父母教养能力感量表对238名智力障碍儿童的父母进行测量。结果男孩父亲的教养压力显著高于女孩父亲;男孩母亲与女孩母亲的教养压力差异不显著。男孩父亲的教养能力满意感显著低于女孩父亲;父亲对男孩的教养能力效能感显著高于女孩。父母的教养压力能够显著负向预测父母教养能力感;父母教养压力与教养能力效能感呈三次函数关系。结论减少父母教养压力能够增强父母教养能力满意感和效能感。