【摘 要】
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<正>作业是教学的有机组成部分,教师通过作业来检查学生对知识的掌握情况,学生可以通过作业对已学知识进行巩固和深化。因此,布置作业是一个专业性很强的教学任务,应讲求科学
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<正>作业是教学的有机组成部分,教师通过作业来检查学生对知识的掌握情况,学生可以通过作业对已学知识进行巩固和深化。因此,布置作业是一个专业性很强的教学任务,应讲求科学性、合理性、有效性。下面,笔者想针对学生"有效作业"的管理与设计做一个浅显的探析:一、"有效作业"涵义探析"有效作业"是对应"低效作业"提出的,在探析"有效作业"的涵义时必须对传统的"低效作业"有一个了解。(一)传统的"低效作业"1."低效作业"表象
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