高中物理教学中解题能力的有效培养

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:viclee0716
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,在高中教育教学中,物理是一门非常重要的基础性学科.但是,高中阶段的物理教材,其教学内容会相对复杂一些,具有很强的抽象性,这就导致很多的高中生认为,物理是高中诸多学科中难度最大的一门学科,其不仅难以理解,而且应用也存在问题.高中生虽然表面上懂得了物理理论知识,但是,一旦需要在具体题目中应用相关物理理论知识时,就会出现无从下笔的状态.总而言之,高中生在解题过程中存在着很大的局限性.本文将就高中物理教学中解题能力的有效培养进行深入的分析与探究.
其他文献
数学课堂上,对一道正答率低的填空试题的解法展开探究,对学生采用换元法解题提出质疑并加以修正,寻找解决问题的等价命题,充分发挥试题的潜在价值,借以抛砖引玉,指导今后的教
通过对学生进行化学方程式书写的问卷调查,发现了高中生书写无机化学方程式失误率较高的原因,并针对化学方程式书写的教学,结合自己的教学实践,运用实例法具体阐述了联系实验
全面预算是围绕企业战略规划和年度经营管理计划,对预算年度的各项经营管理活动所做出的财务及非财务资源的安排。全面预算管理是企业内部管理控制的一项重要管理工具,对企业
期刊
从总结以往和面临农业发展任务来看,建立县级农业区划正常工作秩序,需要从业务建设、组织建设、作风建设和理论建设四个方面进一步加以实践和探讨。一 从深化农业区划内涵和
根据省、市统一部署,从1980年着手准备,1981年土壤普查开始,先后抽调400多名领导干部,科技人员组成土壤、气候、水利、种植、林业、畜牧、农机、农经、乡镇企业、农村能源、
我国各地区在完成农业资源调查和区划后,必然要进行农业规划的研究。许多地区采用线性规划法作出农业结构优化设计,其线性规划模式为:
本文沿袭媒介驯化理论,使用自我民族志方法,关注一家人的微信使用情况,探索媒介技术如何在微观实践层面被人们运用。研究发现,一家人选用不同的战术来驯化媒介,以达成新技术
高中数学一直是学生们重点学习的学科,尤其是数学课的难度相比其他科来说要大一些,所以高中生的数学成绩与其他科相比要差一些,而文科生的数学成绩与理科生相比又低了一个水
这次会议开得很好。滇、桂、黔三省区岩溶地区农村经济开发规划工作,今年一月在昆明开了第一次会议,四月在贵阳开了第二次会议,十二月又在南宁开了第三次会议。一年中开了三
一、问题的提出 紧水滩、石塘水库建成后,在我省淅南山区出现了一个以大型水库为主的特殊类型区域。建库后,区域内自然资源结构、社会经济网络以及原来相对和谐的区域生产系