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在办学竞争日益激烈的今天,一个学校的成功离不开好的执行力.当学校目标确定以后,执行就变得最为关键,执行力也就成为学校竞争力的核心.通过对学校管理体系中制约执行力因素的分析,借用"PDCA戴明环"动态管理的基本程序,从执行的动力系统、实施系统、检查系统、修正系统四个方面着手,分析了如何采用科学的管理方法提升学校管理体系中的执行力.