【摘 要】
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目的探讨延续性健康教育对肾病综合征患者治疗效果的影响。方法将出院的肾病综合征患儿随机分为延续性健康教育组和非健康教育组各34例、对健康教育组进行定期回访并指导家长
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目的探讨延续性健康教育对肾病综合征患者治疗效果的影响。方法将出院的肾病综合征患儿随机分为延续性健康教育组和非健康教育组各34例、对健康教育组进行定期回访并指导家长掌握肾病综合征疾病相关知识,同时与出院时掌握情况进行对比;健康教育组与非健康教育组的家长对疾病知识掌握情况、服药依从性、患儿复发情况进行对比。结果教育后家长掌握疾病相关知识与出院时比较,差异具有统计学意义(P<0.05);健康教育组与非健康教育组的家长对肾病综合征疾病相关知识、患儿遵医服药的依从性、患儿复发次数进行对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论延续性健康教育可提高家长对肾病综合征的认识水平,提高肾病综合征患儿的治疗依从性,巩固疗效,减少患儿复发次数,促进康复。
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