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我国改革开放以来，学生在拓宽学习视野的同时，生活、学习压力也在逐步加大，不可避免地出现各种心理问题。语文教师应立足教学文本，挖掘教材中有利的思想因素，通过文质兼美的文本教学，进行潜移默化的思想教育，并通过快乐教学使学生的心理得到健康发展。
浅谈语文教学与学生心理健康发展
【摘 要】
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我国改革开放以来，学生在拓宽学习视野的同时，生活、学习压力也在逐步加大，不可避免地出现各种心理问题。语文教师应立足教学文本，挖掘教材中有利的思想因素，通过文质兼美的文本教
【机 构】
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霸州市第12中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2013年8期
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