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以长沙理工大学电气工程及自动化专业为例，阐述了如何设计建设平台型和系统型的专业综合实验室，依托专业综合实验室构建内容开放式的实践教学模式和问题式实践教学方法。实践证明该教学模式更加符合认知规律，并使学生的创新能力在发现问题和解决问题的过程中得到充分的培养和提高。
依托专业综合实验室构建实践教学新模式
【摘 要】
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以长沙理工大学电气工程及自动化专业为例，阐述了如何设计建设平台型和系统型的专业综合实验室，依托专业综合实验室构建内容开放式的实践教学模式和问题式实践教学方法。实践证
【机 构】
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长沙理工大学电气与信息工程学院
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2007年11期
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