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通过对我校工程测量专业校企合作工学结合对学生实践能力培养为例,通过校内讲座、实训条件建设、参加技术服务等活动,使学生提高专业实践能力的同时,也感知与获取企业文化、培养职业认同、造就专业素养,使得学生在专业技能大赛取得优异成绩,毕业生工作成长迅速。因此,高职院校学生的实践能力提高的主要途径就是校企合作、工学结合。