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对于当前高职院校来说，计算机教学工作是其中的重要一部分内容。当前社会不断发展，信息技术的应用范围得到了大幅度的拓展，具备良好的信息技术素养是衡量一个优秀人才的重要标准。现阶段高职计算机教学工作开展的过程中，对学生能力、创新意识等多方面的培养不够重视，同时教学中一部分教学内容和现实有很大的脱离，学生所学内容不能很好地应用于实际工作岗位当中。针对这些问题，学校要对教学方式进行合理的创新，融入更加科学的教学思路。互动式教学是当前高职计算机教学中的一个新思路和模式，可以更好地体现学生主体性学习地位，同时也更符合高