西安有个“轿车村”

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据《工人日报》报道,过去曾以马车捎脚为副业的西安市灞桥区十里铺乡高楼村村民,如今摒弃了鞭杆子,握起了方向盘.这个村有200多户人家,1988年以来先后有43
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【正】 近年来,我省生猪和肉鸡生产经历了几次大起大落的波动.一些饲养者程度不同地受到冲击,缺乏抵御冲击能力的则纷纷“落马”.可是,新民县三道岗子乡的生猪和肉鸡生产却成
采用法昔洛韦(丽珠风)治疗复发性生殖器疱疹病人49例,痊愈率为93.1%。用法昔洛韦治疗后3个月的复发次数明显少于治疗前。
【摘 要】 在初中美术教学中,教师要摒弃枯燥的讲解,要关注学生的审美体验,调用学生的感官参与,让他们在体验中获得知识的建构、审美能力的提升。本文主要分析了当前初中美术课堂存在的主要问题,并从精心设计、遵循规律、多元体验等角度阐述初中美术体验式教学的有效策略。  【关键词】 初中美术;体验式教学;策略  学生在美术学习中,可以掌握绘画本领,拓展知识视野,丰富美学知识,提升审美素养,丰富表达情感。教
【摘 要】 课程开发与实践是初中音乐教学质量提升的重要途径。音乐课程开发与实践可以音体结合为契机,将音乐之“韵”与“律”与体育之活动结合越来。韵律操是音体结合的重要形式,在音乐课程开发与实践中可以起到重要的承载作用。  【关键词】 初中音乐;课程开发;音体结合  初中音乐教学中,课程开发已经成为促进学生体育运动形式多样化、衡量音乐教师教学水平的一个重要指标。通常情况下,音乐课程的开发是基于音乐学科
【摘 要】 微课辅助科学教学,不仅可以突显学生的主体地位,把分层教学落到实处;而且可以把生活中的科学素材引入到课堂,丰富学生的学习资源;还可以通过声影的呈现,激发学生科学探究的兴趣,从而让小学生的科学核心素养在微课的助力下得到更快更好的培养。  【关键词】 微课;核心素养;培养;作用  培养学生的核心素养已成为教育教学中的核心的问题,在开展科学教学时,也要基于培养学生的科学核心素养出发,让学生的
临床资料:108例中女性107例,男性1例;年龄19~40岁;病程3个月~10年;发病部位除1例波及胸腹部外,其余均为双侧上下眼睑及周围、额部,主要为下眼睑.治疗方法:皮损处用0.1%新洁尔灭