【摘 要】
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<正> 如何建设有中国特色的社会主义,当前从理论到实践,我们正在探索。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中所指出的:“社会主义运动的历史不长,社会主义国家的历
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<正> 如何建设有中国特色的社会主义,当前从理论到实践,我们正在探索。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中所指出的:“社会主义运动的历史不长,社会主义国家的历史更短,社会主义社会的发展规律,有些已经比较清楚,更多地还有待于继续探索。”邓小平同志在领导我国社会主义现代化建设中,创造性地探索了中国社会主义建设的规律性,正确地解决了我国社会主义建设进程中一系列基本问题,为新时期我党制定路线、方针、政
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有教育家说过：“中小学教师若不谙熟发问的艺术，他的教学是不易成功的。”课堂提问是课堂教学的主要手段，通过提问，解难答疑，了解学生掌握知识技能的程度，传递新的知识信息，巩固旧有知识，发展相关能力。 一、争鸣与批判：课堂提问艺术之叩问 1. 提问是启发式教学的入场券 启发式教学中相当部分内容是靠课堂提问而得以实现的，提问是获得最大教学效益的不二法门，而离开了恰到好处的课堂提问以及其他教学手段的选