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贫困地区农业教育对繁荣和发展贫困地区农村经济具有极其重要的作用。贫困地区农业教育具有教育范畴的广泛性、教育对象的从业性、教育内容的实用性、学习形式的灵活，专业设置的地方性等特点。但目前存在着教育经费投入和师资队伍严重不足和不稳定等问题，必须从政治、经济等多方面找其原因，按照教育“优先发展”的战略，保证农业教育投入，建立农科教相结合的模式。