【摘 要】
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一、朱熹教育思想概况南宋大教育家朱熹(1130—1200)一生收徒无数,讲学频繁,诲人不倦,他将教育教学视为毕生之事业,即使在病中,也念念不忘与诸弟子讨论学问、质疑辩难,日夜不
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一、朱熹教育思想概况南宋大教育家朱熹(1130—1200)一生收徒无数,讲学频繁,诲人不倦,他将教育教学视为毕生之事业,即使在病中,也念念不忘与诸弟子讨论学问、质疑辩难,日夜不辍,或因学生之进步而喜悦,或为学生学业难进而忧伤,“讲论经典,商略古今,率至半夜。虽疾病支离,至诸生问辨,则脱然沉疴之去体。一日不讲学,则惕然常以为忧。”
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